Resumo
| Diagnóstico | Sexo | Idade | Nacionalidade |
|---|---|---|---|
| Autismo | Masculino | 8 anos | Austrália |
| Injeções | Tipo de célula | Início do tratamento | Fim do tratamento |
|---|---|---|---|
| 8 | UCMSC | 17 de setembro de 2023 | 1 de outubro de 2023 |
Histórico médico
O paciente, nascido em 2015, tem um diagnóstico principal de Perturbação do Espetro do Autismo (PEA) de nível 3, acompanhado de tendências não verbais, diagnosticado em março de 2018. Entre 2019 e 2021 foram realizadas intervenções terapêuticas intensivas, incluindo 20 horas semanais de terapia da fala, terapia ocupacional, ABA e o modelo Early Start Denver, sem administração de medicamentos para o diagnóstico de PEA.
Estado no início do tratamento
Os principais sintomas de PEA do paciente são a comunicação não verbal e comportamentos autoestimulatórios frequentes. Além disso, o paciente sofre de obstipação crónica, gerida diariamente com um laxante natural, com sintomas que começaram por volta dos 2,5 anos de idade. O paciente tem também alergias a frutos secos, especificamente a castanhas de caju e pistácios, que provocam reações alérgicas. A família do paciente tem como objetivos principais da continuação da terapia uma maior consciência, cura e um possível desenvolvimento da fala.
Plano de tratamento
O paciente recebeu 8 pacotes de células estaminais derivadas do cordão umbilical (UCMSC) por injeção intravenosa (IV) e injeção intratecal através de punção lombar (PL), de acordo com o esquema abaixo:
| Número | Data | Tipo de célula | Método de injeção | Efeitos secundários |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 18 de setembro de 2023 | UCMSC | Injeção intratecal & Injeção intravenosa | nenhum relatado |
| 2 | 22 de setembro de 2023 | UCMSC | Injeção intratecal & Injeção intravenosa | nenhum relatado |
| 3 | 26 de setembro de 2023 | UCMSC | Injeção intratecal & Injeção intravenosa | nenhum relatado |
| 4 | 26 de setembro de 2023 | UCMSC | Injeção intratecal & Injeção intravenosa | nenhum relatado |
Estado 1 mês após o tratamento
Desde que recebeu o tratamento, o paciente mostrou vários ganhos na consciência geral, na autonomia e na compreensão, com áreas específicas de melhoria física e comportamental registadas. A qualidade de vida teve melhorias moderadas, que os pais consideram satisfatórias, e relatam mudanças positivas contínuas. Embora não tenham surgido novos diagnósticos ou doenças, vários sintomas comportamentais e físicos tiveram melhorias significativas, moderadas ou pequenas, sem qualquer regressão relatada em nenhum sintoma.
| Sintoma | Avaliação da melhoria pelos pais |
|---|---|
| Consciência do perigo | Melhoria moderada |
| Consciência do ambiente | Melhoria moderada |
| Conforto com o contacto físico | Melhoria moderada |
| Capacidade de concentração | Melhoria moderada |
| Obstipação/diarreia | Melhoria significativa |
| Cooperação com os outros | Melhoria moderada |
| Interesse pelos outros | Melhoria moderada |
| Ingestão alimentar excessiva/insuficiente | Melhoria moderada |
| Responder a comandos | Melhoria moderada |
| Perturbações do sono | Melhoria moderada |
Estado 3 meses após o tratamento
Três meses após o tratamento, o paciente continua a mostrar melhorias significativas, particularmente na coordenação, no equilíbrio e na qualidade de vida geral. Notavelmente, o paciente já não necessita de auscultadores com cancelamento de ruído e demonstra um maior envolvimento nas atividades familiares. Embora o desenvolvimento da fala continue a ser um desafio, observaram-se melhorias na consciência geral e no conforto em contextos sociais. Os pais do paciente relatam satisfação contínua com os resultados do tratamento, embora ganhos verbais específicos continuem a ser um objetivo. É importante referir que não houve desenvolvimentos adversos nem regressões nos sintomas existentes, e não surgiram novos problemas de saúde.
| Sintoma | Avaliação da melhoria pelos pais |
|---|---|
| Expressões faciais adequadas | Melhoria moderada |
| Consciência do perigo | Melhoria moderada |
| Capacidade de concentração | Melhoria moderada |
| Obstipação/diarreia | Melhoria significativa |
| Cooperação com os outros | Melhoria moderada |
| Expressar as próprias necessidades | Melhoria moderada |
| Interação com os outros | Melhoria moderada |
| Interesse pelos outros | Melhoria moderada |
| Responder a comandos | Melhoria moderada |
| Demonstrar imaginação | Melhoria moderada |
